Disciplinas Eletivas – Mestrado
- Tópicos Especiais em Políticas Públicas – 30h
Introdução ao estudo das políticas públicas. Conceitos fundamentais: políticas públicas, público e privado, público e estatal, público e governamental. Tipos de política pública. O Estado de Bem-Estar Social, a formação da cidadania moderna e o desenvolvimento da democracia. A formação da Agenda Pública. A questão da decisão e da não-decisão. Modelos de decisão e o papel dos atores políticos: parlamentos, partidos políticos, grupos de interesse, estruturas institucionais e mídia. Implementação e avaliação das políticas públicas. Políticas públicas na área de Educação; Saúde e Habitação.
- Complexo Petrolífero e Inserção Regional – 30h
A disciplina tem por objetivo apresentar e discutir o processo recente de desenvolvimento da região Norte Fluminense, que se encontra sob forte impacto de atividades que envolvem relações multiescalares, como os da indústria do petróleo e do complexo logístico do Porto do Açu. Seu objetivo central é capacitar o aluno para a compreensão das diferentes dimensões que envolvem os temas da indústria do petróleo e das atividades portuárias, assim como as estratégias das firmas transnacionais em suas relações com as regiões em que se localizam.
- Indicadores Econômicos e Sociais
Aspectos conceituais sobre o significado, construção, critérios de classificação, propriedades e usos dos indicadores. Principais fontes de dados para sua construção. Indicadores mais usados, explicitando suas características, potencialidades e limitações. Aplicações na análise da mudança social e na formulação de políticas públicas no Brasil.
- Federalismo e Poder Local – 30h
Planejamento, gestão, governança e governabilidade local: Federalismo, descentralização, políticas locais, gestões inovadoras. Participação no Brasil: arranjos institucionais e atores sociais. Fóruns deliberativos: conselhos gestores de políticas públicas, orçamentos participativos e planos diretores. O significado da política de controle social e accountability, em articulação direta com as instâncias de participação popular: Conselhos Municipais e Conselhos Populares.
- Instrumentos de Gestão Urbana – 30h
Planejamento urbano e Gestão. Estratégias, conceitos e definições: Descrição do território; Caracterização da População; Déficit Habitacional e Necessidades de reformas e ampliações. Experiência internacional e nacional em planejamento. Instrumentos indutores do desenvolvimento municipal: Mercado Imobiliário; Turismo; Indústria; Comércio e Agropecuária. Mercado Imobiliário e Política Fundiária. Política Setorial: Meio Ambiente; Preservação Histórica; Transportes; Infra-estrutura; Habitação e Setores especializados. Regularização Fundiária: Instrumentos disponíveis e ZEIS. Urbanização de favelas. Plano Nacional da Habitação. Planos Municipais de Habitação. Origens da participação democrática. Orçamento Participativo. Conselhos. Conferências. Audiências Públicas. Agentes Comunitários. Plano Diretor Participativo.
- Dinâmica Regional Fluminense – 30h
História da socioeconomia do ERJ: município do Rio, região metropolitana, “interior fluminense”. O ERJ e a dinâmica regional do desenvolvimento pós-década de 90; polos regionais de desenvolvimento no ERJ; composição regional da dinâmica socioeconômica do ERJ. Tendências recentes do desenvolvimento socioeconômico do ERJ: novos investimentos, padrão de desenvolvimento, reordenamento do espaço urbano-regional; novas configurações e novas relações interior-capital e interior-RMRJ. Análise multiescalar: Estado, capital, desigualdades socioespaciais e conflitos; planejamento e políticas públicas de recorte regional no ERJ.
- Trabalho e Emprego no Brasil – 30h
Reestruturação produtiva e tecnológica. Fordismo, Pós-Fordismo e acumulação flexível. A lógica empresarial contemporânea. Flexibilização e precarização das condições e relações de trabalho. Trabalho informal e setor de serviços. O advento do capitalismo financeiro no Brasil. Trabalho e classes sociais no Brasil contemporâneo.
- Educação, Mercado de Trabalho e Desenvolvimento
Educação x qualificação: conceitos fundamentais. Educação, divisões sociais e meritocracia: interpretações da educação na sociedade contemporânea. Desigualdade educacional e seus impactos no desenvolvimento. Educação, mercado de trabalho e mobilidade social. Educação profissional x qualificação da classe trabalhadora. Educação e desenvolvimento econômico e social. Ensino superior: medidas e tendências. O mundo do trabalho na contemporaneidade. Educação e trabalho em perspectiva comparada entre os países em desenvolvimento (BRICs).
Observação: As disciplinas serão oferecidas às quartas-feiras, das 14h às 19h e às quintas-feiras, das 13h às 18h.